The Story in Primary Instruction

«قصه در آموزش دبستانی: شانزده داستان و شیوهٔ به‌کارگیری آن‌ها» اثر ساموئل بی. آلیسون و هانا اویس پردو است که در ۱۹۰۱ در شیکاگو منتشر شد. آلیسون مدیر مدرسهٔ والش در شیکاگو و پردو مربی کلاس‌های ابتدایی در مدرسهٔ عملی تربیت معلم شیکاگو بود.

کتاب هم دربارهٔ اهمیت قصه‌گویی در آموزش کودکان نوشته شده و هم متن کامل شانزده قصه را برای استفاده در کلاس آورده است. نویسندگان نشان می‌دهند معلم چگونه قصه را انتخاب و تعریف کند، با آن کودکان را به صحبت و نوشتن و تخیل ترغیب کند و از آن برای تدریس مواد دیگر بهره ببرد.

این اثر برای معلمان، پژوهشگران تاریخ آموزش و پرورش و علاقه‌مندان به قصه‌گویی مفید است. روش‌های آن در دوران خودش پیشرو بود و اکنون هم نکته‌های مفیدی دارد.