History Plays for the Grammar Grades

ماری الا لینگ، معلم مدرسهٔ مک‌کینلی در سان‌فرانسیسکو، این نمایش‌نامه‌ها را برای تدریس تاریخ به شاگردان کلاس پنجم نوشت. او در مقدمه می‌گوید تاریخ را که اغلب خشک می‌دانند می‌توان با بازی کردن نقش‌ها به بازی زنده‌ای تبدیل کرد.

چهره‌های اصلی از کتاب «تاریخ مقدماتی میس»، درسنامهٔ رسمی کالیفرنیا، به صورت نمایش درآمده‌اند و فهرست کتاب از کریستف کلمب شروع می‌شود. روش کار این است که بچه‌ها داستان را بخوانند، با طرح کلی درس بیاموزند، و بعد با کمک معلم رویدادهای مهم را اجرا کنند.

کتاب بیش از هر چیز برای معلمان، مربیان و علاقه‌مندان به شیوه‌های آموزش خلاق تاریخ مفید است و نمونه‌ای از آموزش فعال در مدارس آمریکا در آغاز قرن بیستم به شمار می‌رود.

هر نمایش با کودکان به‌صورت گروهی تمرین می‌شد و به‌جای حفظ کردن تاریخ، آنان را به شخصیت‌ها نزدیک می‌کرد.