The Meaning of a Liberal Education

«معنای آموزش آزاد» اثر اورت دین مارتین، مدیر مؤسسهٔ مردمی (People's Institute) در نیویورک و مدرس مدرسهٔ نو برای پژوهش‌های اجتماعی است. انتشارات دبلیو. دبلیو. نورتون آن را در ۱۹۲۶ در مجموعهٔ «درس‌هایی در چاپ» منتشر کرد و نویسنده کتاب را به مادرش تقدیم کرده است.

مارتین در پیشگفتار می‌گوید بیشتر کتاب‌های آموزشی به تربیت جوانان، روش‌ها و نهادها می‌پردازند، اما او به پرسش‌های دیگری علاقه دارد: انسان تحصیل‌کرده چه ویژگی‌هایی دارد؟ چه تفاوتی با فرد بی‌سواد دارد و آیا متفاوت می‌اندیشد؟ برای پاسخ، به‌جای نظریه‌پردازی، سراغ چهره‌هایی می‌رود که ذهن آموزش‌دیده دارند، مانند سقراط، اراسموس، مونتنی، گوته، آرنولد و سانتایانا، و می‌پرسد چه چیز آنان را متمایز می‌کند.

تز اصلی کتاب این است که آموزش چیزی بیش از اطلاعات، مهارت یا تبلیغ است. این جستار فکری برای خوانندگانی مناسب است که به فلسفهٔ آموزش، فرهنگ و معنای فرهیختگی علاقه دارند.