The Aldine Speller, Part Two

«کتاب املای آلدین، بخش دوم» (The Aldine Speller, Part Two) کتاب درسی املای انگلیسی است که کاترین تی. برایس و فرانک جی. شرمن برای پایه‌های سوم و چهارم دبستان نوشتند و نیوسون و شرکا در ۱۹۱۶ در نیویورک منتشر کرد. برایس معاون سرپرست مدارس مینیاپولیس و شرمن سرپرست پیشین مدارس مونسون در ماساچوست بودند.

پیشگفتار کتاب دلیل ناکامی‌های آموزش املا را چنین برمی‌شمارد: مواد و روش‌های ضعیف، آزمون زیاد و آموزش اندک، پیدا کردن اشتباه به‌جای پیشگیری از آن، و استفاده از واژگانی نظری به‌جای واژگان عملی کودکان و بزرگ‌سالان. کتاب به همین دلیل با فهرست‌هایی از واژه‌های کاربردی و تمرین‌های منظم تنظیم شده است.

برای معلمان، پژوهشگران تاریخ آموزش و دوستداران کتاب‌های درسی قدیمی منبعی جالب است.