Psychology and Pedagogy of Anger

«روان‌شناسی و آموزش خشم» (The Psychology and Pedagogy of Anger) نوشتهٔ روی فرانکلین ریچاردسون، استاد آموزش‌وپرورش دانشگاه مین، در ۱۹۱۸ به‌عنوان شمارهٔ ۱۹ مجموعهٔ تک‌نگاری‌های روان‌شناسی تربیتی منتشر شد. ویراستار مجموعه جی. کارلتون بل بود.

در پیشگفتار آمده که شناخت هیجان‌هایی چون ترس و خشم برای روان‌شناس و مربی اهمیتی حیاتی دارد. فصل‌های کتاب به موقعیت‌های ذهنی که خشم را برمی‌انگیزند، رفتار آگاهی، از میان رفتن خشم، پیامدهای آگاهانه و کارکرد تربیتی آن می‌پردازند و در پایان کتاب‌شناسی و نمایه آمده است.

کتاب برای دانشجویان روان‌شناسی و آموزش، پژوهشگران تاریخ روان‌شناسی و کسانی مناسب است که به شیوه‌های سنجش هیجان در آغاز سدهٔ بیستم علاقه دارند. روش‌ها و واژه‌های آن با روان‌شناسی امروز تفاوت دارد.