The New Teaching of History

«آموزش نوین تاریخ» (The New Teaching of History) رساله‌ای از اچ. جی. ولز است که در ۱۹۲۱ منتشر شد و پاسخی به منتقدان کتاب «کلیات تاریخ» او را نیز دربر دارد. ولز می‌گوید نزدیک به سه سال مشغول تنظیم اندیشه‌هایش دربارهٔ روند کلی تاریخ بوده است.

او در بخش آغازین دربارهٔ «مورخان و آموزش تاریخ» می‌نویسد و استدلال می‌کند که تاریخ را باید از دید کل بشر و نه تنها تاریخ ملی آموخت. در ادامه به اعتراض‌های متخصصان و مدافعان آموزش سنتی جواب می‌دهد.

این نوشته برای کسانی که به آموزش، فلسفهٔ تاریخ و اندیشه‌های ولز علاقه دارند مفید است و زمینهٔ بحث‌های آن روزگار را روشن می‌کند.