School Reading by Grades: Fifth Year

«خواندن مدرسه‌ای به تفکیک پایه: سال پنجم» (۱۸۹۷) بخشی از مجموعهٔ خواندنی‌های مدرسه‌ای جیمز بالدوین است که نویسنده و ویراستار آمریکایی و گردآورندهٔ بسیاری از کتاب‌های درسی و اسطوره‌ای برای کودکان بود. ناشر آن «کمپانی کتاب آمریکا» است.

پیشگفتار می‌گوید دانش‌آموزی که کتاب‌های پیشین مجموعه را خوانده، اکنون آماده است ویژگی‌های سبک نوشته‌های مختلف را با دقت بیشتری بررسی کند. بنابراین علاوه بر املا، تعریف و تلفظ، باید زمان بیشتری صرف دیدن مضمون ادبی نوشته‌ها شود: شیوهٔ داستان‌گویی نویسنده، توصیف عمل یا چهره، بیان احساس و تأثیر بر خواننده یا شنونده. همچنین دانش‌آموزان باید ترغیب شوند عبارت‌هایی را که زیبایی، صدق یا تناسب ویژه دارند بیابند.

کتاب گزیده‌ای از داستان، شعر و نثر ادبی است که برای آموزش خواندن و ذوق ادبی در پایهٔ پنجم دبستان تهیه شده است. نمونهٔ خوبی از رویکرد آموزشی آمریکا در پایان سدهٔ نوزدهم است، با این باور که خواندن باید همزمان مهارت زبانی و حس زیبایی را پرورش دهد.

معلمان، پژوهندگان تاریخ آموزش و پرورش و علاقه‌مندان به کتاب‌های درسی قدیمی، این مجموعه را سندی ارزشمند خواهند یافت.